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创造性复述是学生对语言材料吸收、存储、内化、整理和表达的过程。学生可以根据自己的理解改组课文,用自己的言语表达课文。创造性复述要求较高,它不是对课文内容进行简单的重复,而是要在充分理解课文的基础上,通过联想和想象,进一步充实内容,发展情节,更具体、生动地刻画人物的形象。
创造性复述的妙用
【摘 要】
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创造性复述是学生对语言材料吸收、存储、内化、整理和表达的过程。学生可以根据自己的理解改组课文,用自己的言语表达课文。创造性复述要求较高,它不是对课文内容进行简单的
【机 构】
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福建省福州市闽清县云龙乡中心小学;
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2013年14期
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