论文部分内容阅读
一、案例对比最近,笔者听了两个"鸡兔同笼"的教学片断,一个在传统教法的引导下讨论、解题,另一个则是抓住一点小小的生活经验来突破教学难点,截然不同的两个教学环节,引发我们的思考却是深刻的,从中亦折射出了新课程改革背景下数学教学理念在传统与创新之间的碰撞。
让生活经验为学生打开数学学习的大门——从两个数学教学片断说起
【摘 要】
：
一、案例对比最近,笔者听了两个"鸡兔同笼"的教学片断,一个在传统教法的引导下讨论、解题,另一个则是抓住一点小小的生活经验来突破教学难点,截然不同的两个教学环节,引发我
【机 构】
：
江苏常熟报慈小学
【出 处】
：
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
：
2009年7期
其他文献
如何让学生们感受到英语学习的快乐呢?针对小学生的心理特点,尽量运用生动、形象、直观的教学方法,开展有趣的课堂活动,使课堂教学声情并茂,激发学生的求知欲。这样,学生不仅
班主任是学生的组织者、领导者和教育者,是学校领导实施教学工作及各种教育活动的得力助手。作为班级的教育者及其活动的组织者,班主任需要倾注更多的
高中生学习数学普遍感到困难,严重制约着学生学习水平的总体提高。针对这一普遍现象,我对高中生数学学习困难这一行为进行了调查、研究和分析,找到了他们学习数学存在的主要
目的观察肌上皮细胞在乳腺不典型增生及乳腺癌中的变化.方法用免疫组化SP法分别检测正常乳腺组织、Ⅰ级一般性增生和Ⅱ级、Ⅲ级不典型增生乳腺组织及乳腺癌组织中肌动蛋白的
中学生正处在思维以及视觉的感受从平面到立体的转变时期,对此很多学校加大了对美术课的教学力度,让学生从想象的角度完成思维的转变,这样一来,会使抽象的立体感理解起来难度
记得有位伟人曾经说过:"你可以把马拉到河边,但你却无法迫使它饮水。"一个安静坐在教室里的学生不等于就进入了主动学习的状态。那么,如何充分利用和挖掘教材,最大限度地激发
关注留守儿童心理健康,分析心理成因,爱的缺失,家庭的不当教育方式引发学生心理问题,教师及时与学生沟通关爱送温暖,通过培养兴趣活动,疏通引导排障碍。作为教育主阵地的学校
英语学习中写作是语言学习的基本技能。初中英语写作是学生学习写作的初始阶段,抓好这一点,不仅可以增强学生学习英语的信心和兴趣,而且对学生语言学习基本能力和英语水平的
把心理素质贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的重要话题,是摆在我们广大数学教师面前的一项迫切的任务。下面就数学教学中心理素