故事语文教学法在识字教学中的应用

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生活中离不开文字,文字是认识这个世界、判断这个世界的重要方法。学生走入校园开始学习语文后,第一步就是学习文字,识字教育是语文教学的基础,也是学生学习其他功课的重要基础。只有学习好文字,学生才能更好地理解书本中的知识,才能在未来有更好的发展。中国的汉字非常优美,但是比较难学,特别是刚开始接受启蒙教育的学生,单纯的识字教育过于枯燥,增加了学生的难度,也降低了学生学习的热情。故事语文非常适合学生的启蒙教育,研究把故事语文教学法和识字教学结合起来,使学生的识字过程更加轻松愉快。 Life is inseparable from the text, text is to understand this world, an important way to judge the world. Students into the campus to start learning Chinese, the first step is to learn text, literacy education is the basis of language teaching, but also an important basis for students to learn other homework. Only by learning good writing can students better understand the knowledge in the book so that they can develop better in the future. Chinese characters are very beautiful, but more difficult to learn. Especially for students who have just started to receive enlightenment education, simple literacy education is too boring, which increases the difficulty of students and reduces the enthusiasm of students. The story language is very suitable for students ’enlightenment education. The study combines the story language teaching method with the literacy teaching so as to make the students’ literacy process more enjoyable and enjoyable.
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