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本文以一堂语文课堂实录（（数青蛙》为例，结合案例剖析了课程资源激趣与综合发展的做法。
课程资源激趣与综合发展
【摘 要】
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本文以一堂语文课堂实录（（数青蛙》为例，结合案例剖析了课程资源激趣与综合发展的做法。
【机 构】
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重庆市永川区红炉小学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2014年18期
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