【摘 要】
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语文课堂教学是长久以来教育界最为关注的一个焦点。怎样能够提高语文课堂的教学效率,让老师喜欢教学以及学生喜欢学习,是很多奋斗在一线的初中语文老师一直积极探索和研究的重
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语文课堂教学是长久以来教育界最为关注的一个焦点。怎样能够提高语文课堂的教学效率,让老师喜欢教学以及学生喜欢学习,是很多奋斗在一线的初中语文老师一直积极探索和研究的重要问题。在新课程改革的背景下,老师应该让学生占据课堂的主体地位,充分发挥学生的主动性和积极性。老师主要是作为课堂教学的引导者和组织者,将学生实际情况作为出发点,关注并且尊重每一位学生的发展,适当地给予学生合理有效的指导和帮助,从而不断激发学生学习语文的热情和兴趣。
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