《民办教育促进法》和《私立学校法》基于内容的比较

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目前,我们国家的民办教育进入了一个政府大规模扶持、发展进程显著加快的过程,但是从发展情况来看,民办教育的规范性问题依旧存在.本文主要从大陆和台湾两个地区的民办教育法入手,通过内容分析的方式就民办教育存在问题的理论原因做一个可能性分析.
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