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高职思政理论课教学改革由来已久,但仍收效不佳。以产业行业文化培育为基点的学生职业核心能力培养的高职思政课教学改革,力求将教授德育转变为实践德育、单一课程转变为立体课程、知识讲堂转变为能力工厂,未尝不是一种有益的尝试。引言：职业核心能力又称关键能力,是人们职业生涯中除岗位专业能力之外的基本能力,它适用于各种职业,是伴随终身的可持续发展的能力。