【摘 要】
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当前高校思政教育存在“重视不够、形式单一、脱离实际、网络媒介利用率低”等多重问题,与新时代背景下办好思政课,需要守正创新这一观点相背离。文章以思政引领者辅导员作为
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当前高校思政教育存在“重视不够、形式单一、脱离实际、网络媒介利用率低”等多重问题,与新时代背景下办好思政课,需要守正创新这一观点相背离。文章以思政引领者辅导员作为主阵地,探索新时代下,如何科学运用多元化视角,以“八个相统一”为指导原则,充分运用“四个多元化”,依托社会资源、网络载体,探索内容丰富化、形式多样化、方式新颖化的思政教育路径。
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