基于工作过程的《数控车床编程与操作》项目课程设计

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以工作过程为导向的项目教学法是一种先进的高等职业教育教学理念。本文结合吉林铁道职业技术学院2015年课题,着重研究以工作过程为导向的项目教学法在高职《数控车床编程与操作》课程的应用。通过对该课程的现状及我校现有实训条件的分析,明确了建立“以工作过程为导向”的项目课程的思路,课程过程开发进行了确定职业技术岗位、确定典型项目、遵循资讯、决策、计划、实施、检查、评估六个步骤对项目教学过程进行设计等方面的设计。 The project-oriented approach based on the work process is an advanced teaching concept of higher vocational education. Based on the 2015 project of Jilin Railway Vocational and Technical College, this paper focuses on the application of the project teaching method guided by work process in the course of “CNC lathe programming and operation” in higher vocational education. Through the analysis of the status quo of the course and the existing training conditions in our school, we have clearly defined the idea of ​​establishing a course based on the course of work. The process of course development has been carried out to determine occupational techniques, determine typical projects, and follow Information, decision-making, planning, implementation, inspection, evaluation of the six steps of the project teaching process design and other aspects of the design.
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