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【摘要】：感受力作为表演艺术中一重要的核心元素，直接关系到演员创作的艺术水准。在一定情况下可以说一个演员若没有真实的感受则意味着他无法塑造出真实令观众信服的人物形象。人的感受力虽然是与生俱来的，但是作为演员则要在自己的艺术生涯中不断增强自己的感受力不断追求属于自己的艺术高度并将此贯穿自己的生命。在表演艺术传承几千年后的今天作为当代演员切不可以虚假堵塞真实；以腔调消磨感受；以空洞顶替神韵。
【关键词】：感受力；戏剧；表演艺术；人物形象塑造；贯穿生命
一、何为感受力
感受力是演员职业必备素养之一，且是演员能否创作出艺术价值更高作品的一个很重要的因素。话剧演员在舞台进行舞台创作即完整人物形象塑造时感受力就显得尤为重要，科班出身的演员在最初进行表演学习时都会进行元素训练，即演员的七力四感。其中非常重要的一力则为感受力。感受力顾名思义在生活中人在接受到外因的刺激下，总会产生某种感受和内在体验，并引发出某种情绪体验和反映，大体上我们称这种能力为感受力。感受是外部环境和内心的核心介质的表面。每个个体对于外界的理解和认知，自身经验的积累都是基于感受。感受和心灵的关系十分密切，不管是什么感受都会衍生其特定的心理活动，反言之，特定的心理活动也会衍生相应的感受。比如说，听到辱骂会不舒服（物质能量的变化影响心灵），情绪激动时，呼吸会变得急促，体表温度将会上升（心灵影响物质）。
二、感受力与表演艺术及演员创作密不可分
一些演员认为在学习初期进行元素训练后便认为自己的能力完全发挥到了极致并且将终身为自己的创作而服务，殊不知感受力的不断加强对于演员来讲是应该贯穿生命的工作。拥有更强的感受力便能让演员有越强的信念感，在这里又不得不提到信念感，戏剧表演有一个前提便是假使，这是一种艺术虚构。戏剧中的一切事物及角色的各种遭遇对于客观世界和演员本身是不存在的，但是通过假使演员就是其所饰演的角色，假使我们来到了那样一个年代，假使是那样一个社会背景等等。其实这些假使就为演员提供了一个“规定情境”演员就是在这个规定情境中生活并展开行动的。同时演员的行动也受到此“规定情境”的制约和管束。演员的所有舞台行动都不能跳脱和违背这个“规定情境”即刚才我们提到的“假使”。说道这里不难看出如果演员没有很强的信念感是不行的，即如果没有很强的信念感演员是无法相信舞台上发生的一切的，也不会认为舞台上所发生的一切与演员自身有什么关系，好像还是以一个旁观者的身份看着眼前发生的一切。其实对于这个问题究其主要原因就是演员信念感不够强。呢么导致信念感不够强的原因是什么呢？在这里作者认为就是演员没有强而有效的感受力。常说表演艺术是生活的艺术，其实表演既是生活的艺术又是一门研究人的艺术。”人”这个物种对于大众来说可谓又简单又复杂，简单在于我们本来就是真实存在的人，我们就是这个生物体本身；而复杂就在于好像人好像永远也不能完全理解人的真谛，甚至终其一生等到生命即将完结的时候你若是问他“人到底是什么？”恐怕他还是无法向你清楚的诠释。然而表演就是这样一门研究人的艺术，演员的工作是塑造完整的人物形象，而塑造完整的人物形象绝非像浅显理解的角色扮演那么简单，一个鲜活的人物形象不仅需要演员对于角色内外部的整体探究更为可贵也更具难度的是探索和挖掘人物深藏的人性和人物背后不同的灵魂。由此我们可以发现表演艺术的艺术高度和创作难度可见一斑，所以作为演员必须拥有超乎常人的感受力。
三、如何加强演员的感受力且让感受力贯穿演员的生命
在表演教学对于感受力的培养无疑是十分困难且核心的训练单元。演员的感受力与其自身的心理状态有着密不可分的关系。有的演员偏向理性思维，不能很好的用心去感受。有的演员则是在生活中有感受能力，而在表演的創作环境中却难以产生真实的感受。还有一些则是在某种特定情况下才会有所感受，而换一种情况则全无感受。对于这样的情况授课者切不可操之过急。感受力的问题不仅涉及到学生对于生活的态度还有整个的人生观、价值观、世界观、自我表达等等。那么如何加强演员的感受力且让感受力贯穿演员的生命呢？感受力其实是人与生俱来的，人生來就有感知周遭一切事物的能力。前面提到的生活中人在接受到外因的刺激下，总会产生某种感受和内在体验，并引发出某种情绪体验和反映。那么演员应该如何不断加强自身的感受力呢？在此我们例举一个生活中非常常见的东西，那就是一杯装有白开水的玻璃杯。这里肯定会有人不禁发问，一个普通的水杯也需要感受吗？答案是肯定的。其实感受的可意和不可意完全属于个体的主观判断也就是说在同样的外因刺激下，对不同的个体很可能说会产生完全不同的感受，一万个人对于同样的事物或许就会产生一万种不同的感受。首先演员应该要完全的投入生活热爱生活，演员应该对生活中的一切人事物充满好奇，认真观察生活中曾被忽略的普通事物。因为热爱所以观察，因为观察所以好奇，因为好奇所以探究，也正因为探究所以才能有所体悟。其实上述过程大体上就是我们感受的过程。演员是每一个时代的记录者，由演员所穿做出来的戏剧作品则为社会的缩影。最后望作为当代演员的我们识百态、体千味、感万物，共同将自己热爱的表演艺术发展并传承！
作者简介：范嘉伟，话剧演员，毕业于四川电影电视学院表演系，现任兰州非凡影视传媒学校校长。
【关键词】：感受力；戏剧；表演艺术；人物形象塑造；贯穿生命
一、何为感受力
感受力是演员职业必备素养之一，且是演员能否创作出艺术价值更高作品的一个很重要的因素。话剧演员在舞台进行舞台创作即完整人物形象塑造时感受力就显得尤为重要，科班出身的演员在最初进行表演学习时都会进行元素训练，即演员的七力四感。其中非常重要的一力则为感受力。感受力顾名思义在生活中人在接受到外因的刺激下，总会产生某种感受和内在体验，并引发出某种情绪体验和反映，大体上我们称这种能力为感受力。感受是外部环境和内心的核心介质的表面。每个个体对于外界的理解和认知，自身经验的积累都是基于感受。感受和心灵的关系十分密切，不管是什么感受都会衍生其特定的心理活动，反言之，特定的心理活动也会衍生相应的感受。比如说，听到辱骂会不舒服（物质能量的变化影响心灵），情绪激动时，呼吸会变得急促，体表温度将会上升（心灵影响物质）。
二、感受力与表演艺术及演员创作密不可分
一些演员认为在学习初期进行元素训练后便认为自己的能力完全发挥到了极致并且将终身为自己的创作而服务，殊不知感受力的不断加强对于演员来讲是应该贯穿生命的工作。拥有更强的感受力便能让演员有越强的信念感，在这里又不得不提到信念感，戏剧表演有一个前提便是假使，这是一种艺术虚构。戏剧中的一切事物及角色的各种遭遇对于客观世界和演员本身是不存在的，但是通过假使演员就是其所饰演的角色，假使我们来到了那样一个年代，假使是那样一个社会背景等等。其实这些假使就为演员提供了一个“规定情境”演员就是在这个规定情境中生活并展开行动的。同时演员的行动也受到此“规定情境”的制约和管束。演员的所有舞台行动都不能跳脱和违背这个“规定情境”即刚才我们提到的“假使”。说道这里不难看出如果演员没有很强的信念感是不行的，即如果没有很强的信念感演员是无法相信舞台上发生的一切的，也不会认为舞台上所发生的一切与演员自身有什么关系，好像还是以一个旁观者的身份看着眼前发生的一切。其实对于这个问题究其主要原因就是演员信念感不够强。呢么导致信念感不够强的原因是什么呢？在这里作者认为就是演员没有强而有效的感受力。常说表演艺术是生活的艺术，其实表演既是生活的艺术又是一门研究人的艺术。”人”这个物种对于大众来说可谓又简单又复杂，简单在于我们本来就是真实存在的人，我们就是这个生物体本身；而复杂就在于好像人好像永远也不能完全理解人的真谛，甚至终其一生等到生命即将完结的时候你若是问他“人到底是什么？”恐怕他还是无法向你清楚的诠释。然而表演就是这样一门研究人的艺术，演员的工作是塑造完整的人物形象，而塑造完整的人物形象绝非像浅显理解的角色扮演那么简单，一个鲜活的人物形象不仅需要演员对于角色内外部的整体探究更为可贵也更具难度的是探索和挖掘人物深藏的人性和人物背后不同的灵魂。由此我们可以发现表演艺术的艺术高度和创作难度可见一斑，所以作为演员必须拥有超乎常人的感受力。
三、如何加强演员的感受力且让感受力贯穿演员的生命
在表演教学对于感受力的培养无疑是十分困难且核心的训练单元。演员的感受力与其自身的心理状态有着密不可分的关系。有的演员偏向理性思维，不能很好的用心去感受。有的演员则是在生活中有感受能力，而在表演的創作环境中却难以产生真实的感受。还有一些则是在某种特定情况下才会有所感受，而换一种情况则全无感受。对于这样的情况授课者切不可操之过急。感受力的问题不仅涉及到学生对于生活的态度还有整个的人生观、价值观、世界观、自我表达等等。那么如何加强演员的感受力且让感受力贯穿演员的生命呢？感受力其实是人与生俱来的，人生來就有感知周遭一切事物的能力。前面提到的生活中人在接受到外因的刺激下，总会产生某种感受和内在体验，并引发出某种情绪体验和反映。那么演员应该如何不断加强自身的感受力呢？在此我们例举一个生活中非常常见的东西，那就是一杯装有白开水的玻璃杯。这里肯定会有人不禁发问，一个普通的水杯也需要感受吗？答案是肯定的。其实感受的可意和不可意完全属于个体的主观判断也就是说在同样的外因刺激下，对不同的个体很可能说会产生完全不同的感受，一万个人对于同样的事物或许就会产生一万种不同的感受。首先演员应该要完全的投入生活热爱生活，演员应该对生活中的一切人事物充满好奇，认真观察生活中曾被忽略的普通事物。因为热爱所以观察，因为观察所以好奇，因为好奇所以探究，也正因为探究所以才能有所体悟。其实上述过程大体上就是我们感受的过程。演员是每一个时代的记录者，由演员所穿做出来的戏剧作品则为社会的缩影。最后望作为当代演员的我们识百态、体千味、感万物，共同将自己热爱的表演艺术发展并传承！
作者简介：范嘉伟，话剧演员，毕业于四川电影电视学院表演系，现任兰州非凡影视传媒学校校长。