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<正>作文评改历来都是教师与个别几位写作尖子生的天下,教师的一言堂,学生的兴趣不高,处于被动地位,课堂气氛沉闷,难以达到应有的效果。近年来在不断反思自我作文教学的基础上,对作文的评改教学进行了较为大胆的改革。在作文教学中确立了以下几项原则:
“立体多元”作文评析法——评记叙文《我累了》课堂实录
【摘 要】
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<正>作文评改历来都是教师与个别几位写作尖子生的天下,教师的一言堂,学生的兴趣不高,处于被动地位,课堂气氛沉闷,难以达到应有的效果。近年来在不断反思自我作文教学的基础
【机 构】
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内蒙古呼盟大杨树林业中学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2008年06期
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