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期刊论文
研究性学习在历史教学中的渗透
研究性学习在历史教学中的渗透
来源 :学科教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunshineaigeng
【摘 要】
:
本文以转变观念、开放式题型、互惠教学法等策略,在历史教学中渗透研究性学习这门新课程的精神,培养学生主动探究精神和探究能力.
【作 者】
:
陈美芳
【机 构】
:
浙江省仙居中学
【出 处】
:
学科教育
【发表日期】
:
2003年10期
【关键词】
:
研究性学习
历史教学
开放式题
探究能力
教学方法
学习方式
中学
history teaching
project learning
infiltrati
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本文以转变观念、开放式题型、互惠教学法等策略,在历史教学中渗透研究性学习这门新课程的精神,培养学生主动探究精神和探究能力.
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