“6S”管理模式融入食检班食品微生物检验技术实训教学中初探

来源 :广东职业技术教育与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wo861030
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"6S"管理模式是现代企业推行的一种现场管理方式,它主要能够培养员工良好的工作习惯,营造良好的工作环境,规范现场管理,提高工作效率。食品微生物检验技术是一门技能性、实践性、应用性很强的学科,是食品检验专业的职业核心课程之一。食检专业培养出来的学生大多数将会到企业工作,把"6S"管理模式灵活融入食品微生物检验技术课程的实训教学中,既规范了实训教学现场的管理,也能够培养学生良好的工作习惯,缩短学生到企业后从"学生"到"检验员工"的角色转换适应期,为学生将来进入食品检验工作岗位打下了良好而坚实的
其他文献
【目的】明确猕猴桃花腐病的致病病原及其防控药剂。【方法】从贵长猕猴桃发病花蕾中分离获得病原菌,通过致病性测定、形态学观察、生物学特性测定,以及16S r DNA、rpo D、gy
陇蜜10号桃是以筑波84号桃为母本、早油118为父本,通过杂交培育出的早熟普通桃新品种。果实近圆形,果顶圆平,缝合线浅,梗洼中深,两半对称;果实较大,平均单果质量180 g,最大单
【目的】探究采收期对富平尖柿贮藏特性的影响,提高贮藏效果,为富平尖柿的柿饼生产应用提供理论参考。【方法】采用对比试验法,测定了不同采收期富平尖柿果实在(-2±0.5)℃、
探讨了教师深度参与图书馆育人服务的重要意义,梳理了国内外相关服务的现状。以西南交通大学图书馆为例,对推动教师深度参与图书馆育人服务进行了思考,以期为高校图书馆开展
华蜜黄皮是以白糖黄皮为母本、郁南无核黄皮为父本进行杂交,从杂交F1代群体中单株优选而成的黄皮新品种。果实鸡心形,果皮橙黄色;肉质细嫩,风味蜜甜,有香气;平均单果质量7.98
以西南交通大学图书馆开设的阅读与欣赏素养课程为例,采用对选课学生进行调查问卷的方式,通过分析学生阅读频率、单次阅读时间、月阅读量、对授课方式的态度、对课程总体评价
中职课堂教学强调以学生为中心,但目前很多中职课堂教学改革的探索仍然难以突破教师本位的思想。笔者将交互设计理论融入中职课堂教学,首先从教师和学生两个角度分析了中职课
高职院校作为培养高素质技能型人才的发源地,如何将"立德树人"纳入学校教育教学工作的各个环节,是新时代对高职教育提出的新使命。本文从简述高职院校实施"课程思政"改革的重
随着企业管理模式的改变,企业广泛运用股权激励作为主要的激励手段。本文以远光软件为研究对象,首先对其连续多期激励方案的实施情况进行介绍,在此基础上从财务和非财务两个
目的:总结我校护理技能竞赛的实施经验及竞赛对教学的影响,以护理技能竞赛为载体培养高素质综合性应用型人才。方法:依据广东茂名健康职业学院自2016年起每年举办的针对护理