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地方本科院校自身基础薄弱,在＂教学内容＂、＂教学资源＂、＂教学模式＂、＂学生基础＂等方面存在着不足,因此在天然药物化学教学过程中也表现出了与众不同的特点。本文就此类问题结合本教研室教师在教学中的一些经验,探讨如何通过提高地方院校天然药物化学课程的教学质量,培养具有创新能力和应用能力的药学专业人才。