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本文主要从小学科学课的主要任务入手，结合自身教学实践，阐述在小学科学课中如何以实验为载体，培养学生的实践探究能力。主要从五方面来阐述：(1)倡导教师先作“下水实验”为探究夯基。(2)在观察中探究。(3)引导学生积极主动的探究。(4)在疑惑中探究。(5)注重实践，让学生在实践中探究。
小学科学教学中如何培养学生的实践探究能力
【摘 要】
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本文主要从小学科学课的主要任务入手，结合自身教学实践，阐述在小学科学课中如何以实验为载体，培养学生的实践探究能力。主要从五方面来阐述：(1)倡导教师先作“下水实验”为探究
【机 构】
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四川省泸州市纳溪区新乐中学小学部 四川 泸州 646000
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年13期
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