基于华盛顿协议视角的建环专业人才培养模式探索——以宁波工程学院为例

来源 :宁波工程学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lfzhou66
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建立我国建筑环境与能源应用工程教育专业认证制度已成为工程界、教育界的迫切需要。本文简要介绍了华盛顿协议的主要内容,以及在其影响下如何进行建环专业人才培养模式改革,对实践教学环节设置、教学方法与手段改革、开展职业工程师讲座及毕业生评价平台建设等四个方面作了探索。
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