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教育工作者面对初中化学学习过程中＂学困生＂转化亟待解决的一大难题。基于对学生的观察,发现＂学困生＂不是一＂困＂不变的。作为教师有义务、有责任使每一个学生健康成长,尤其不能丢下一个＂学困生＂。
化学学困生转化工作的几点体会
【摘 要】
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教育工作者面对初中化学学习过程中＂学困生＂转化亟待解决的一大难题。基于对学生的观察,发现＂学困生＂不是一＂困＂不变的。作为教师有义务、有责任使每一个学生健康成长,尤其不能丢下
【机 构】
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江苏省金坛市第二中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2010年23期
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