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随着教育改革的进行,音乐教育的重视程度的增加,高等院校音乐学(教师教育)专业也进行了一系列改革,本文就从音乐学(教师教育)专业改革的实践方向、音乐学(教师教育)专业改革中存在的问题和音乐学(教师教育)专业改革问题的解决方式三方面阐释了对高等院校音乐学(教师教育)专业改革的实践与思考这一主题.
对高等院校音乐学(教师教育)专业改革的实践与思考
【摘 要】
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随着教育改革的进行,音乐教育的重视程度的增加,高等院校音乐学(教师教育)专业也进行了一系列改革,本文就从音乐学(教师教育)专业改革的实践方向、音乐学(教师教育)专业改革
【机 构】
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重庆师范大学
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年14期
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