【摘 要】
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目的:探讨个性化健康教育及护理干预在高血压患者中的应用。方法:选择2008年1月~2010年1月门诊或住院的符合入选标准的原发性高血压患者356例,随机分为护理干预组156例和对照
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目的:探讨个性化健康教育及护理干预在高血压患者中的应用。方法:选择2008年1月~2010年1月门诊或住院的符合入选标准的原发性高血压患者356例,随机分为护理干预组156例和对照组200例,观察两组护理前血压水平和护理后血压水平,并对其进行统计和比较。结果:两组护理前和护理后收缩压、舒张压分别进行比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对高血压患者血压、体重、身高、生活方式、病情诊断、临床表现、嗜好、行为的倾向因素、行为的促成因素和强化因素进行综合分析,制订详细全面的个性化健康教育方案,进行护理干预,可以有效地降低血压,减少药物用量,减少和防止高血压并发症的发生。
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