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一、教学中存在的问题1．操作两极分化。优秀生对老师布置的任务很快就能完成，之后无所事事，久而久之就养成懒散的习惯；后进学生操作缓慢，觉得进度太快，跟不上，渐渐失去了学习的兴趣，越学越差。2．游戏屡禁不止。经常有学生上课时趁老师不注意偷偷地玩游戏，把老师布置的学习任务抛到九霄云外。
试析小学信息技术课教学中的问题及策略
【摘 要】
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一、教学中存在的问题1．操作两极分化。优秀生对老师布置的任务很快就能完成，之后无所事事，久而久之就养成懒散的习惯；后进学生操作缓慢，觉得进度太快，跟不上，渐渐失去了学习的兴趣，
【机 构】
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广西永福县第一小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2011年3期
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