教学为主的计算机设备共享研究

来源 :宁波大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:thomson888
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本文通过对教学为主的计算机设备的利用率进行分析,对如何最大限度地提高独立性实验室计算机设备利用率进行了研究,提出利用博弈论中的Shapley值法,给出了成本分摊方法,合理设计各独立性实验室之间的成本分摊机制,提出了实验室资源共享管理中合理的成本摊派对策。
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