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某些现代汉语教科书编写中存在着表述角色定位、相关知识滞后、逻辑混乱，用例缺乏时间规范等问题。本人对上述问题进行了探索。
现代汉语教科书编写中的几个问题
【摘 要】
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某些现代汉语教科书编写中存在着表述角色定位、相关知识滞后、逻辑混乱，用例缺乏时间规范等问题。本人对上述问题进行了探索。
【机 构】
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赤峰学院中文系
【出 处】
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昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2004年5期
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