【摘 要】
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小学语文的教材内容编排及教学课堂，历来都是先找出中心思想，然后再围绕中心思想讲细节，还有锻炼同学们的写作能力，这些就是小学语文一直以来的教育观。然而人们的关注点不再是小
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小学语文的教材内容编排及教学课堂，历来都是先找出中心思想，然后再围绕中心思想讲细节，还有锻炼同学们的写作能力，这些就是小学语文一直以来的教育观。然而人们的关注点不再是小学语文教育的核心、特性以及如何应用这些特性。在现代社会，不仅提倡人们的物质水平，还提倡精神品德和文化素质，又随着改革教育的深入，以上最根本的问题值得我们去研究思考。
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