【摘 要】
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大学音乐教育的重点在于培养学生的音乐鉴赏能力以及音乐技能.在现代教育转型的背景下,传统的教学理念已经不符合时代发展的方向,现代教育更加注重学生的全面发展以及创造性
【机 构】
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121000,锦州师范高等专科学校 辽宁 锦州
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大学音乐教育的重点在于培养学生的音乐鉴赏能力以及音乐技能.在现代教育转型的背景下,传统的教学理念已经不符合时代发展的方向,现代教育更加注重学生的全面发展以及创造性思维的培养,更加注重学生的创新能力的提升.在新的教育背景下,音乐教学要重视培养学生的专业素养以及创新能力.在大学音乐教育中,学生的专业技能以及综合素养是专业教学的主要目标.随着现代教育的发展,学校教育更加注重学生的整体素养,重视学生的全面发展.但是目前大学音乐教育没有达到现代教育发展的要求,音乐教育的结构性不明晰,大学音乐教育的民族化问题还是比较明显.本文从大学音乐教育的实际出发,以大学音乐教育的民族化传承问题为切入点,浅析大学音乐教育钢琴教学过程中培养学生的音乐创作能力的实践与探索.
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