论文部分内容阅读
在新课改背景下,教师应根据学生的学习需求,开展计算机和网络美术教学,鼓励他们主动检索美术信息,利用数码相机和计算机创作美术作品,互相交流。然而,在目前多媒体教学华丽的外表之下教育效益究竟有多大?对此不禁要产生疑问:"在新课程背景下,如何正确运用多媒体,发挥多媒体在美术教学中的作用?"下面就对初中美术教学中多媒体技术的应用,提出一些看法。