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制定语言能力等级量表是语言测试和语言教学中的基础研究工作,确定一套系统的语言能力描述语并使其量表化则是制定语言能力等级量表的必要前提。制定我国语言能力等级共同量表是一项浩大的工程。作为一种先行尝试,本研究用65条描述英语口语能力的描述语编制成问卷,进行了较大规模的实证研究,以此检验制定语言能力等级量表的原则和方法的科学性与可行性。