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新课程改革进行的如火如荼，各个学校进行着新课程改革的推进工作。但是新课程改革下，学生评价方面的改革也应该与时俱进。本文就是在新课程改革的背景下，在实行＂三课五环＂教学模式下对学生评价的策略进行了相关研究。本文指出，学生评价要实行发展性评价，才能促进学生的良好发展。
浅论“三课五环”模式下学生评价的策略
【摘 要】
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新课程改革进行的如火如荼，各个学校进行着新课程改革的推进工作。但是新课程改革下，学生评价方面的改革也应该与时俱进。本文就是在新课程改革的背景下，在实行＂三课五环＂教学模式
【机 构】
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重庆市华蓥中学校 重庆 华蓥 401132
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年20期
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