【摘 要】
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“微课”是近年来网络高速发展的产物,在教育教学中可将“微课”看作是传统课堂教学的一种补充形式,将其运用于小学英语课堂不仅可以帮助学生更好的理解教学内容,同时也是对
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“微课”是近年来网络高速发展的产物,在教育教学中可将“微课”看作是传统课堂教学的一种补充形式,将其运用于小学英语课堂不仅可以帮助学生更好的理解教学内容,同时也是对教师教学能力的一种考验。在小学英语教学中,教师也应与时俱进,尝试将微课与日常课堂教学形式相结合,通过新的教学形式让学生对英语由抗拒变为接受并逐渐产生兴趣,从而提高学生学习成绩。
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