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美术课堂传统教学模式主要由教师讲解，学生练习巩固为主，这样不利于充分发挥学生的主观能动隆。随着新课程改革的实施，多媒体技术作为一种新的辅助教学手段，为美术教学带来了“教”与“学”的重大变革，大大提高了教学质量。它集图像、声音、文字、动画等各种功能为一体，
运用多媒体 激活美术课
【摘 要】
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美术课堂传统教学模式主要由教师讲解，学生练习巩固为主，这样不利于充分发挥学生的主观能动隆。随着新课程改革的实施，多媒体技术作为一种新的辅助教学手段，为美术教学带来了“教
【机 构】
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青海油田第四小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2011年4期
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