【摘 要】
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随之时代的进步与发展我国美术科目越来越受到人们的关注,同时也促使对其教学提出更高的要求。在教育领域的全新形势之下,高职美术教学要改变教学重点和人才培养目标,更新传统教学理念,丰富教学资源,进化教学手段,全面提高美术教学工作者的能力,让美术教学内容贴近学生的生活。从教育价值的角度来说,高职美术教学能够提高学生的审美能力和动手能力,为高职学生创造良好的艺术学习氛围,启蒙他们的美术基本素质,响应国家对人才德智体美全面发展的要求。本文围绕着高职美术教学的价值及其优化路径展开论述。
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随之时代的进步与发展我国美术科目越来越受到人们的关注,同时也促使对其教学提出更高的要求。在教育领域的全新形势之下,高职美术教学要改变教学重点和人才培养目标,更新传统教学理念,丰富教学资源,进化教学手段,全面提高美术教学工作者的能力,让美术教学内容贴近学生的生活。从教育价值的角度来说,高职美术教学能够提高学生的审美能力和动手能力,为高职学生创造良好的艺术学习氛围,启蒙他们的美术基本素质,响应国家对人才德智体美全面发展的要求。本文围绕着高职美术教学的价值及其优化路径展开论述。
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