项目驱动式教学法在品牌识别设计课程中的实践研究

来源 :创新创业理论研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vitaver
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在新媒体时代下,在品牌识别设计课程中对学生专业实践能力的提高与培养十分重要.该文研究以在品牌识别设计实践教学课程中将项目驱动式教学法应用于课堂,为学生提供一个良好的学习实践平台,在这个过程中一切都是围绕着提升学生的综合素质和实践能力展开的,作为一线教育工作者,深入课堂教学,如何为社会培养高素质的综合人才是我们需解决的实际问题.
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