应用技术型独立学院大学英语教学中的英语文化输入探究——以南京理工大学泰州科技学院为例

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长期以来,我国各类高等院校的大学英语教学一直没有给予英语文化足够的重视,致使很多非英语专业大学生文化知识匮乏,跨文化交际能力薄弱,在跨文化交流中屡屡受挫。本文以南京理工大学泰州科技学院这所应用技术型独立学院为例,对大学英语教学中的英语文化输入现状,忽略英语文化输入的原因及如何将大学英语教学与英语文化输入结合起来等方面进行了探究。 For a long time, college English teaching in all kinds of colleges and universities in our country has not paid enough attention to English culture. As a result, many non-English majors have a lack of cultural knowledge and intercultural communication skills. They are often frustrated in cross-cultural exchanges. This paper takes Nanjing University of Science and Technology Taizhou Institute of Technology as an example to study the current situation of English culture input in college English teaching, ignoring the reasons of English cultural input and how to combine the college English teaching and English cultural input To explore.
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