初中信息技术课堂如何引导学生有效利用网络

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笔者对七年级学生做过一项调查统计,询问学生信息技术课堂学习任务在上网中完成或教师讲解之后完成,结果显示有95%的学生选择在上网中完成,有5%的学生选择教师讲解之后完成,这项调查结果显示我校大部分学生对上网学习有共同的爱好和兴趣.既然学生喜欢上网,我们就以网络环境作为教学平台,进行合理的引导,让学生有效利用网络进行学习.这样,学生对知识的掌握易于接受,信息素养也将会得到大幅提升.
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