隧道断层破碎带超前支护技术分析

来源 :黑龙江交通科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asqbt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章对隧道断层破碎带超前支护技术进行分析,先论述断层破碎带对隧道工程施工产生的影响,其次在依托某隧道工程实例的基础上,从确定施工工序、隧道开挖、超前支护以及拱墙衬砌等方面,详细论述隧道断层破碎带超前支护技术实践要点,以期提升隧道工程安全与质量。
其他文献
阅读是一种习惯,亦是一种生活方式,更是一种深层次的精神发展需要。通过阅读,我们可以获取信息,也可以向别人传达信息。阅读是情感和语言的另一种表达方式。无论是小学还是初中,阅读都是一种学习的重要方式。培养小学生广泛的阅读兴趣是必要的,也是新课标的要求,这也就要求小学语文教师在实际的教学过程中,要注意激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯,教给学生正确的阅读方法。相对于一篇单独的文章或者一个片段来
期刊
根据初中生的身心特点和阅读水平,整本书阅读可采用学程助推的策略。“学程”即学的课程,与“教程”相对。学程的主要样态有任务单、问题串和策略群等。以《西游记》一书为例,阐述整本书阅读学程设计的原则、路径和借助学程进行整本书阅读教学的一般策略。
我院自1983年6月至12月底,运用魏指薪氏手法,配合内服祖传经验方“壮腰祛风镇痛汤”治疗腰椎间盘突出症45例,疗法简便,疗效满意,现小结如下。一、临床资料本组45例,男29例,
期刊
深度阅读是相对于浅层阅读而言的,它是"具有指向探索客观事物规律、提高思维能力、提高学养和完善人格的阅读方式,是阅读的高级阶段,是人类的本质使然"。部编版教材十分重视小学生整本书阅读,但是在实际教学中整本书阅读存在着割裂情节、死记硬背知识点等虚假指导之嫌。基于此,笔者进行了深度阅读的课例研究,总结了几个适合小学高年级学生的阅读指导策略,希望可以引导小学生的整本书阅读走向深入,提高整本书阅读指导
期刊
党的十九届六中全会指出,党着眼于国家长治久安、人民安居乐业,建设更高水平的平安中国,完善社会治理体系,健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系,推动社会治理重心向基层下移,建设共建共治共享的社会治理制度,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。这不仅为加强和创新社会治理指明了方向,更对新时代党的建设和以党的建设贯穿社会治理、保障社会治理、引领社会治理提出了更高要求。
期刊
通过对金甬铁路混凝土机制砂的应用,重点对石粉含量及颗粒级配进行了研究,得出以下结论:当机制砂石粉含量在4%~6%时,减水剂掺量最优,经济合理,此时机制砂混凝土性能与河砂混凝土无差别,而且强度较河砂混凝土更高、混凝土也更密实;颗粒级配2.36 mm和1.18 mm以上组分主要影响砂的松散堆积密度、堆积空隙率,要想同时获得较大的表观密度和较小的堆积空隙率,则必须同时增大2.36、1.18、0.15 m
在罪犯改造手段中,要坚持以政治改造为统领。在新时代,要牢固树立政治改造的理念,厘清改造体系之间的逻辑关系,合理发挥政治改造的统领作用,以信息化为依托,着力打造"平安监狱""智慧监狱",进而全面系统地推进罪犯改造手段完善。
目的:探讨自知力不良强迫症患者的临床特征和神经认知特征。方法:比较66名健康对照(HC)、61名自知力良好强迫症(OCD-GI)、48名自知力不良强迫症(OCD-PI)和41名精神分裂症伴强迫症(SOD)患者的临床特征以及神经认知特征。结果:相较于OCD-GI,OCD-PI与SOD的自知力水平更低、强迫思维更严重;相较于SOD,OCDPI强迫行为更严重。相较于HC和OCD-GI,OCD-PI和SO
新中国罪犯改造体系从提出到完善,经历了一个不断实践和理论升华的过程。在不同时期只有构建与之相适应的罪犯改造体系,才能更好地满足监狱工作和罪犯改造的实际需要。以"五大改造"为根本的罪犯改造体系为新时代监狱工作发展指明了方向,提出了具体路径,也为罪犯改造提出了新的要求。完善以"五大改造"为根本的罪犯改造体系,关键在于充分发挥政治改造的统领作用、监管改造的关键作用、教育改造的核心作用、文化改造的基础作用
为了实现隧道穿越富水断层破碎带施工突水涌泥安全风险评估,首先总结出了一套全面的关于隧道穿越富水断层破碎带突水涌泥风险因素评价指标体系,其次运用层次分析法(AHP)与模糊数学(Fuzzy)理论,构建了隧道穿越富水断层破碎带施工突水涌泥风险发生概率和风险后果损失的定量评估模型,最后通过开展关于碧峰寺隧道穿越F7断层破碎带突水涌泥的工程实例验证,得到碧峰寺隧道风险发生概率等级为Ⅳ级,风险后果等级为Ⅱ级,