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本文简要分析高中数学的特点及其传统教学的弊端，根据新课程标准对高中数学教学创新的要求，从有机结合信息技术和数学教学、生活化数学教学、培养学生的数学空间想象能力、设置开放№数学问题四个层面论述高中数学课堂教学实践。
新课标下的高中数学课堂教学实践
【摘 要】
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本文简要分析高中数学的特点及其传统教学的弊端，根据新课程标准对高中数学教学创新的要求，从有机结合信息技术和数学教学、生活化数学教学、培养学生的数学空间想象能力、设置
【机 构】
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玉林市博白县实验中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年2期
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