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<中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>强调指出:"健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基础前提,是中华民族旺盛生命力的体现.学校教育要树立‘健康第一
本文介绍了商丘职业技术学院“示范后”加强内涵建设的做法之一，即用科研激励机制调动教师的科研积极性，以达到用教师自身素质提高促进教学质量提高。文章以实际动态过程为例子
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