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创客教育已纳入中职教学课程体系，但在教学过程中，由于教师认识上的偏差，往往会形成教学偏差，本文就是在总结实践教学的基础上，归纳了中职学校创客教育中应避免的几个方面误区，以供教育者参考。
中职学校创客教育应避免的几个误区
【摘 要】
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【摘 要】创客教育已纳入中职教学课程体系，但在教学过程中，由于教师认识上的偏差，往往会形成教学偏差，本文就是在总结实践教学的基础上，归纳了中职学校创客教育中应避免的几个方面误区，以供教育者参考。 【关键词】创客 创客教育 误区 【中图分类号】G4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）34-0067-01 现如今，在“大众创业，万众创新”感召下，中职学校也大多开设了创客
【机 构】
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大连市旅游中等职业技术专业学校
【出 处】
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课程教育研究·学法教法研究
【发表日期】
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2016年34期
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