解决全球气候变暖的绿色经济思维

来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huashaosile
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着经济全球化的快速发展和人类科技事业的不断进步,环境问题变得尤为突出,特别是全球气候变暖问题。全球气候变暖正在破坏着生态环境,逐渐影响着人类的生存与发展,用绿色经济思维解决全球气候变暖问题是经济发展给我们的一个新答案。本文讨论了全球气候变暖产生的前因后果,并指出人类应对全球气候变暖所做出的努力,以及至今我们采取绿色经济思维对全球气候变暖的影响,此外还探讨了中国如何用绿色经济思维应对全球气候变暖,从而引发对未来的思考。 With the rapid development of economic globalization and continuous improvement of human science and technology, environmental issues have become even more prominent, especially in the global climate change. Global warming is destroying the ecological environment and gradually affecting the survival and development of mankind. To solve the problem of global warming with a green economy is a new answer given by the economic development. This article discusses the antecedents and consequences of global warming and points out the human efforts to tackle global warming and the impact of our adoption of green economy thinking so far on global warming. It also explores how China uses green economy thinking Respond to global warming, which leads to thinking about the future.
其他文献
本文通过对荣华二采区10
就学生习作而言明确指出:"学校应积极创造条件,努力为语文教学配置相应的设备,还应当争取社会各方面的支持,与社区建立稳定的联系,给学生创设语文实践的环境,开展各种形式的
教师与幼儿的关系是一种平等、理解、双向的人与人的关系,这种关系得以建立的载体便是师幼间的交往与互动。在幼儿园教学活动中采取有效的师幼互动,对幼儿逻辑思维的发展有着
摘 要: 本文在分析了当前高中化学课堂教学中存在的问题之后,提出了高中化学教育教学的新模式和具体教学策略,以期为高中化学教育教学水平的提高提供一定帮助。  关键词: 高中化学 教育教学模式 应用分析  随着我国新课改的全面推进,对高中课程教学的要求也越来越高,要求充分发挥学生在课堂上的主体性,尤其是化学课程[1]。从我国高中化学课程的教学现状来看,大多数化学老师在课堂教学中,依然坚持传统教学观念,
随着经济社会的发展和城镇化进程的加快,大量农村青壮年外出务工,使农村留守老人数量急剧上升.他们年老多病,生活水平低,压力大,寂寞孤独,是相对弱势的群体.留守老人问题已成
期刊
交互式电子白板脱颖而出,为现代化教育开辟了新的天地,同时也给我的课堂改革注入了新鲜的血液。电子白板最主要的性能特点之一就是其电子课件的交互性,因此,在小学语文教学中
浆细胞白血病是一罕见的白血病,临床主要表现为急性起病,发病年龄较轻,有贫血、出血、发热,伴常有肝、脾、淋巴结肿大,而肾功能损害少见。以急性肾衰为首发症状的浆细胞白血
目的 观察研究松梅乐(鹿瓜多肽注射液)对四肢常见骨折的临床疗效.方法 选择四肢骨折141例,随机分为治疗组及对照组.其中治疗组77例,男44例,女33例,对照组64例,男39例,女25例.
本文通过对荣华二采区10
作为近年来新课程一直提倡的探究式教学,因为其独特有效的教学模式受到了大家的欢迎。但是在开展探究式教学中我们仍然发展很多不足与开展不充分的问题,基于此本文就以小学数