【摘 要】
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本课分析:本课是一节阅读课,阅读材料是关于巨石阵的说明文。阅读语篇涉及英国文化,以及一些含有连词的复合句。需要引导学生在上下文语境中体会语言的含义。活动2a要求学生
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本课分析:本课是一节阅读课,阅读材料是关于巨石阵的说明文。阅读语篇涉及英国文化,以及一些含有连词的复合句。需要引导学生在上下文语境中体会语言的含义。活动2a要求学生掌握连词的使用;2b要求学生阅读短文,理解句子间的逻辑。2c要求学生通过对文本的细节理解,尝试自己解读文本,找出巨石阵的神秘之处,以及文中对巨石阵用处的各种推测。2d要求学生运用连词将相关句子补充完整。2e是一个开放性活动,学生需要展开思维,思考并讨论中国或世界上还有哪些类似巨石阵这种神秘的地方,它们为何神秘。
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