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“唯物史观”素养视域下的课堂教学省思——以《中国传统文化主流思想的演变》的教学为例
“唯物史观”素养视域下的课堂教学省思——以《中国传统文化主流思想的演变》的教学为例
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:charleshuangjing
【摘 要】
:
中学历史教学在唯物史观的统摄之下进行,课堂教学当中的因果阐述、大势把握和历史理解,需要唯物史观的关照。本文就此进行扼要的介绍,期待能起到抛砖引玉之效。
【作 者】
:
周永新
【机 构】
:
江苏省太仓高级中学
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2019年24期
【关键词】
:
唯物史观
中学教学
传统文化
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中学历史教学在唯物史观的统摄之下进行,课堂教学当中的因果阐述、大势把握和历史理解,需要唯物史观的关照。本文就此进行扼要的介绍,期待能起到抛砖引玉之效。
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