语文研究性课堂教学基本模式的探究

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高中语文研究性课堂教学基本模式,是在语文课堂教学过程中创设一种研究的情境或途径,使学生在语文学习中自己动手,收集、分析、判断大量的信息材料,进行积极的探索、发现和体验的一种教学模式。从2001年10月起我结合语文课堂教学提出了“高中语文研究性课堂教学基本 The basic mode of high school Chinese research classroom teaching is to create a research situation or approach in the Chinese classroom teaching process, so that students can use their own hands in language learning, collect, analyze, judge a large amount of information materials, carry out active exploration and discovery. And experience a teaching model. Since October 2001, I have proposed the basics of research-based classroom teaching in high school Chinese in combination with Chinese classroom teaching.
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