高校工科专业课堂教学质量提升策略

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为提高高校工科专业课堂教学质量,根据高校新工科建设的要求,构建了具有较强针对性和实践性的教学体系,创新了教学方法,完善了教学运行与管理方式,为提升工科专业课堂教学质量提供思路。
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