【摘 要】
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语言文字是人类表达和交流的首要手段,小学语文课为语言文字水平和运用奠定基础.语文课堂的教学是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣
【机 构】
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安阳市文峰区第二实验小学 河南 安阳 455000
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语言文字是人类表达和交流的首要手段,小学语文课为语言文字水平和运用奠定基础.语文课堂的教学是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习语言的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本语言的感悟,让我们的语文教学呈现实效.本文结合人教版小学中高年级语文教材,针对小学语文教学中落实语言实践运用的策略展开浅谈.
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