论主体责任视角下高校“核心意识”的强化

来源 :改革与开放 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanghuayu1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校坚持 “核心意识” 的价值意义体现在凝聚社会共识和意识形态阵地建设两个方面.当下, 出现 “核心意识” 弱化现象与社会思潮的涌动、 高校教育理念的偏差还有组织机构关系失衡密切相关.破解之道在于落细落小落实学习教育、 正确处理 “中央” 与 “地方” 关系和在批评与自我批评中归于实践.
其他文献
美术教学资源开发是一门学问,它是由各类有形或无形的多种要素所构成的综合体系。为高中美术教学开发良好的教学资源,不仅在促进学生身心的全面发展方面起到积极作用,还能够拓宽
期刊
基于2004—2014年贵州省都匀市的人口数据,采用了人口密度、人口不均衡指数、人口重心等指标,分析了都匀市人口分布的时空演变过程,结果表明:近10年来,都匀市人口密度呈现出
目前,厦门市城市公共空间在供给上与自行车骑行者的矛盾主要表现在道路系统的两个方面,即自行车的骑行和停放,城市公共骑行空间需要供给侧优化改革。本文通过对厦门市自行车
【正】"研究性学习"是指教师不把现成结论告诉学生,而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程。下面我就谈一下在语文阅读教学中开展研究性学习的
在语文教学中,阅读教学既可以传授给学生语文知识,又可以培养学生的语文能力,还可以激发学生的审美能力和创造能力。一、以不同方式,激发学生阅读兴趣适当地鼓励、表扬,可以
习近平新时代中国特色社会主义思想是当前中国发展的重要指引。为了让广大群众更好地认识、理解、运用习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是充分掌握、理解习近平生态文
2月3日上午,中共中央、国务院在人民大会堂举行2019年春节团拜会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表讲话,代表党中央、国务院,向全国各族人民,向香港特别行
中学英语教学要发展学生的听说读写的技能.培养在口头上和书面上初步用英语进行交际的能力.更侧重培养学生的阅读能力。英语阅读能力包括语音、词汇、语法、短语诸多元素。其训
近年来, 高校毕业生就业工作面临的新形势给高校就业工作提出了新的要求.如何在新形势下更好地完成毕业生就业工作, 提高就业工作针对性, 是当前就业市场、 毕业生求职和提高
语文教学是百科知识的教学,这就要求一个语文教师必须有广博的知识面,语文教师在自己的知识结构的建立上要广泛摄取,而且作为一个开拓型、创造型的语文教师,应该走出教材,走进生活