【摘 要】
:
目的:探索临床药师在他汀类药物引起的横纹肌溶解症(rhabdomyolysis)中的药学服务。方法:临床药师参与3例他汀类药物引起的横纹肌溶解症治疗的案例,分析并总结临床药师在其中的药
【基金项目】
:
浙江省医药卫生科技计划一般项目(2015KYB374)
论文部分内容阅读
目的:探索临床药师在他汀类药物引起的横纹肌溶解症(rhabdomyolysis)中的药学服务。方法:临床药师参与3例他汀类药物引起的横纹肌溶解症治疗的案例,分析并总结临床药师在其中的药学服务方式。结果:临床药师对他汀类药物引起的横纹肌溶解症进行监护与分析,并进行关联性评价,分析其高危因素,并提供相应的药学服务。结论:临床药师可在他汀类药物引起的横纹肌溶解症的关联性评价,关注高危因素,提供用药教育等切入点为临床提供药学服务。
其他文献
为了促进学生的全面个性化发展,近几年来发展学生的核心素养成为基础教育的核心目标。作为一门新型课程,综合实践活动对提升学生核心素养的作用是不容小觑的。以发展学生的核心素养为中心,多所大学和研究院进行资源整合,开发了三类综合实践活动。本文对相关概念进行解释,分析学生“主题整合式”综合实践活动的现状,探究应用这三类综合活动的方法和策略。希望通过本文的研究,能够让学生将学科知识融会贯通,在生活和学习中获得
目的探讨小夹板固定牵引法治疗单节掌骨干闭合性骨折的临床疗效。方法回顾性分析46例单节掌骨干闭合性骨折患者的临床资料,观察小夹板固定牵引法的治疗效果。结果46例患者中,骨
卫生专业士兵是我军卫生事业建设和卫勤保障的重要力量。当前,深入推进军事训练改革,创新信息化条件下的训练模式、构建信息化条件下的训练体系,成为进一步加强军事训练工作
运算是学生学习数学的基础,小学是训练学生运算能力的首个关键时期。本文在分析小学数学核心素养和操作技能特点基础上,深入探讨促进农村小学数学教育发展的措施。 计算是小学数学教育的核心内容,是学生获得数学知识的重要纽带,也是提高学生整体数学素质的基础。为了有效地提高计算能力,老师需要运用创新思维来激发学生对计算的好奇心,使学生充分理解计算原理,并实际运用于数学问题,同时确保其计算正确以保证教学进度。
小学数学是教育阶段的核心转折点,有较强的逻辑思维性。随着教育事业的发展,提出了体验式学习的措施,在提高小学生数学能力的基础上,进一步提升学生各方面综合能力素质。体验
小学英语教学中高阶思维能力的培养,指的是通过有效的教学方式提高学生的认知水平和认知能力。高阶思维能力其实主要是指学生的创新能力和问题解决能力,需要学生大胆地发挥想
非甾体抗炎药(NSAIDs)是临床上广泛应用的一类解热镇痛药物,然而NSAIDs致胃黏膜损伤同样常见。明确NSAIDs致消化道黏膜损伤的发病机制,寻找抗炎作用好、胃黏膜损伤副作用少的新
多年以来的档口租金(门店租金)、场地租金、干线成本、配送成本(PUD)、其他成本,包括日益增长的人力成本和营改增后的税负,一直都是物流企业的主要成本项。今天我们看这些企业在转
冠心病是一种由遗传和环境共同作用引起的复杂性疾病。大量研究表明细胞色素 P450(CYP)代谢物如环氧二十碳三烯酸(EETs)、20羟基二十碳四烯酸(20-HETE)和性激素在维持心血管功能稳
单点登录(Single Sigh-On)是为解决传统方式下访问资源时的登录问题而提出的一种身份权限验证技术.文中首先指出安全的单点登录的必要性和迫切性,然后对Kerberos协议进行系统