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青海省科技馆为满足未成年人对科技知识的需求，适应未成年人思想道德建设的发展形势，在进行调查后，开展了“三走向活动”。青海省科学技术和文化设施建设，远远不能满足青少年的需求。他们获取科学信息的渠道少，在一定程度上影响了他们学习科学知识和参与科技活动的兴趣。尤其是基层农村的青少年获得科学信息的好奇心、欲望、途径和了解程度，往往与其参与什么样的课外活动关系大，参加校外科技活动的人数比例和机会都很少。去过科技馆等场所的1至2次的仅为34％，去过3次以上的仅有6％。与省内其他人群相比，排在失业下岗人员之后，居第五位