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在小学高年级阅读教学中精心设计“切入性”问题，精心设计“点拨性”问题，精心指导学生掌握阅读方法，精心指导学生进行课外阅读可以有效地提高学生阅读能力，掌握基本的阅读方法，注重语言学习、感悟和运用，重方法教学，重能力培养。
小学高年级语文如何进行阅读教学
【摘 要】
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在小学高年级阅读教学中精心设计“切入性”问题，精心设计“点拨性”问题，精心指导学生掌握阅读方法，精心指导学生进行课外阅读可以有效地提高学生阅读能力，掌握基本的阅读方法，注
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区安化中心小学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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