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文章从中介组织推动大学创业文化培育，间隙组织为创业教育提供组织保障，学术资本主义促进创业教育师资水平和学生创业能力的提高四个方面，分析了学术资本主义对美国大学创业教育的影响，进而探讨我国应如何构建完善的创业教育体系。
学术资本主义对美国大学创业教育的影响及其启示
【摘 要】
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文章从中介组织推动大学创业文化培育，间隙组织为创业教育提供组织保障，学术资本主义促进创业教育师资水平和学生创业能力的提高四个方面，分析了学术资本主义对美国大学创业教育
【机 构】
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武汉大学教育科学学院
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目成果（项目批准号：10YJC880146）,本文受武汉大学“70后”学者学术发展计划支持.
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