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【教学目标】1．知识和技能。了解《雨巷》的象征手法，理解诗中意象的象征义；感受《再别康桥》的绘画美，培养学生根据诗句想象并描摹画面的能力；品味两首诗歌的音韵美、意象美和诗情美。
《诗两首》教学案例品鉴
【摘 要】
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【教学目标】1．知识和技能。了解《雨巷》的象征手法，理解诗中意象的象征义；感受《再别康桥》的绘画美，培养学生根据诗句想象并描摹画面的能力；品味两首诗歌的音韵美、意象美和诗
【机 构】
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黑龙江省实验中学
【出 处】
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语文教学通讯：高中（A）
【发表日期】
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2008年9期
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