研究性学习中教师的体会与思考

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随着教学改革浪潮的涌入,我校坚持“以学生发展为本”的教育理念,在继承传统的教学方式的基础上,增加了研究性学习、探究性学习和实践性学习等一系列活动.经过三年的探索和实践,师生们对研究性学习有了深刻的了解,从当初的生疏、茫然、无从下手,到现在积极选题、分工合作、勇于探索,我校的研究性学习正一步步走向成熟.不仅学生的综合知识,综合能力得到提高,实践能力和创新能力得到培养,而且教师也在研究过程中体会到了教学相长的乐趣,既富有深刻的体会,又萌生了深入的思考.
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